Centro de Apoio Psicopedagógico e de Educação Inclusiva
O Centro Psicopedagógico e de Educação Inclusiva do CIADI tem como acção a intervenção com crianças com dificuldades de aprendizagem, dificuldades cognitivas, distúrbios de atenção, e/ou simplesmente, crianças que pretendam melhorar o seu desempenho académico ou comportamental. O objectivo é ajudar na recuperação do prazer pelo saber, corrigir défices no processo de aprendizagem, com a intervenção correcta, bem como corrigir lacunas da escolarização inicial e superar dificuldades encontradas. Desta forma, o cliente, seja criança, jovem ou adulto, pode melhorar o desempenho académico ou laboral, procurando compreender o seu processo de aprendizagem e possíveis dificuldades, além de orientar o seu percurso na aprendizagem.
Acompanhante Terapêutico
O Acompanhante Terapêutico (AT) no contexto escolar desempenha um papel fundamental na ponte entre as terapias, a família e a escola. Facilita a inclusão de alunos com necessidades específicas (como PEA, PHDA ou PDI), garantindo que o ambiente escolar seja não apenas frequentado, mas vivenciado de forma funcional. O AT intervém no desenvolvimento da autonomia e na mediação social, com actuação directa na mediação do comportamento, facilitação na integração social, adaptação funcional e na generalização das competências e habilidades.
