Centro de Apoio Psicopedagógico e de Educação Inclusiva
O Centro Psicopedagógico e de Educação Inclusiva do CIADI tem como acção a intervenção com crianças com dificuldades de aprendizagem, dificuldades cognitivas, distúrbios de atenção, e/ou simplesmente, crianças que pretendam melhorar o seu desempenho académico ou comportamental. O objectivo é ajudar na recuperação do prazer pelo saber, corrigir défices no processo de aprendizagem, com a intervenção correcta, bem como corrigir lacunas da escolarização inicial e superar dificuldades encontradas. Desta forma, o cliente, seja criança, jovem ou adulto, pode melhorar o desempenho académico ou laboral, procurando compreender o seu processo de aprendizagem e possíveis dificuldades, além de orientar o seu percurso na aprendizagem.
Programas de Estimulação individual ou em pequenos grupos
Desenvolvimento das competências da Leitura e da Escrita – Utilização de métodos multissensoriais de desenvolvimento das competências fonológicas, de ensino e reeducação da leitura e da escrita.
Desenvolvimento da Linguagem – Programas com actividades de estimulação e promoção da comunicação, da linguagem e da articulação.
Desenvolvimento da Motricidade – Programas com actividades de estimulação da psicomotricidade, com intervenção ao nível das relações entre o corpo, as emoções e o pensamento, no contexto biopsicossocial.
Desenvolvimento das Competências Pessoais e Sociais – Estes programas pretendem contribuir para o desenvolvimento pessoal e social das crianças e melhorar o seu comportamento social e em grupo.
Métodos e Hábitos de Estudo – Estes programas visam ensinar os processos de auto-regulação da aprendizagem, estimular a motivação e apoiar para o alcance dos objectivos. Recorre-se a formas e métodos de organização eficazes, dos quais, os mais adequados às suas características, promovendo o sucesso académico.